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提高教师培训质量的几点想法
作者姓名:纪彦超
作者单位:赤峰市松山区农研地区中学
摘    要:
随着课程改革的不断深入,教师们参加了许许多多的培训。深入了解不难发现,很多培训的质量并不尽如人意,教师们对此也颇有微词。如何提高教师培训的质量,是课程改革深入发展必须解决的一个重要问题。笔者结合自身多年组织培训和参加培训的体会意识到,无论何种培训,必须注意到以下几点,才能真正提高培训的质量,让广大教师真正从中受益。

关 键 词:教师培训  质量  课程改革  组织培训
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