从终极性凸显到终极性与工具性融合——论当代大学生人生观及其教育的继承与创新 |
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作者姓名: | 宋雪霞 |
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作者单位: | 宋雪霞(福建工程学院马列部,福建福州,350014) |
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摘 要: | 大学生人生观及其教育最突出的问题是终极性与工具性因素的失衡.要在马克思主义指导下,对凸显终极性的传统人生观进行创造性转换,紧密联系时代发展和大学生成才的实际,从人与人、人与社会、人与自然、人与自身关系等方面,重构终极性与工具性融合的大学生人生观,以促进大学生全面素质的提高和成才.
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关 键 词: | 大学生 人生观 人生观教育 终极性 工具性 |
文章编号: | 1002-3321(2004)03-0100-05 |
修稿时间: | 2004-02-11 |
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