初中课程改革与初中生心理探索——初中课改中两个问题的思考

如何有效地推行素质教育、贯彻初中新课程的基本教学要求,如何启发和调动学生学习的热情,以及研究初中学生学习的动机和心理差异,从而为培养学生的能力奠定早期基础,本文试做探讨和思考。