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类精神:教育人"成为人"的应然追求
引用本文:刘超良.类精神:教育人"成为人"的应然追求[J].学术论坛,2001,36(1):157-160.
作者姓名:刘超良
作者单位:娄底师范高等专科学校,湖南 娄底 417000
摘    要:"类精神"从价值层面关注人、理解人,以实践思维方式探讨人的本质,确立人性发展的"类精神"追求."类精神"以其对"类"的人文关怀,契合了教育追求人"成为人"的终极目标.研究"类精神"及其教育,有助于确切把握教育的人文走向.

关 键 词:类哲学  类精神  人性  类精神教育
文章编号:1004-4434(2001)01-0157-04
修稿时间:2000年11月22
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