|
|||||
|
|
| "离散数学"教学几得 | |
| 引用本文： | 史培林,董玲珍."离散数学"教学几得[J].太原理工大学学报(社会科学版),2005,23(Z1):146-147. |
| 作者姓名： | 史培林 董玲珍 |
| 作者单位： | 太原理工大学,理学院,山西,太原,030024 |
| 摘 要： | 总结了在"离散数学"教学中的几点心得体会以培养学生独立思考和缜密概括的能力为目的,针对教材特点,激发学生学习兴趣;钻研教材,结合使用讲授法和阅读引深法,讲清、讲透基本定义与基本定理;精讲、多练习题等都是讲好、学好这门课程的关键. |
| 关 键 词： | 离散数学 抽象思维 缜密概括 阅读引深法 |
| 文章编号： | 1009-5837(2005)S0-0146-02 |
| 修稿时间： | 2005年5月10日 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |