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来华留学生思想道德教育者的素质及培养
引用本文:王春刚.来华留学生思想道德教育者的素质及培养[J].江汉大学学报(社会科学版),2013,30(2):90-96.
作者姓名:王春刚
作者单位:佳木斯大学社会科学部,黑龙江佳木斯,154007
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目"来华留学生思想道德教育研究",佳木斯大学人文社会科学项目"来华留学生思想道德现状研究"
摘    要:来华留学生思想道德教育者是来华留学生思想道德教育活动的主体,其素质的高低直接影响来华留学生思想道德教育的方向和效果,制约着来华留学生思想道德水平的提高。因此,明确来华留学生思想道德教育者的素质要求,加强来华留学生思想道德教育者素质的培养,就成为来华留学生思想道德教育的重要问题。来华留学生思想道德教育者的素质主要包括思想素质、道德素质、政治素质、心理素质、知识素质和能力素质。来华留学生思想道德教育者素质的培养是一项长期而艰巨的任务,既需要政府、高校的重视,也需要教育者自身不断地加强修养。

关 键 词:来华留学生  思想道德教育者  素质  培养

The Qualities and Quality Cultivation of the Ideological and Moral Educators for the Overseas Students in China
WANG Chun-gang.The Qualities and Quality Cultivation of the Ideological and Moral Educators for the Overseas Students in China[J].Journal of JIanghan University:Social Sciences,2013,30(2):90-96.
Authors:WANG Chun-gang
Abstract:
Keywords:
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