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| 小学科学探究活动中问题意识缺失的原因及对策 | |
| 作者姓名： | 陈梅 |
| 作者单位： | 重庆市奉节县辽宁小学 |
| 摘 要： | 小学科学学习要以探究为核心,科学探究性学习是科学课堂教学中的一个首要任务,而在实际教学中普遍存在问题意识的缺失现象.本文结合近几年的实践和相关理论的学习,从四个方面分析了缺失现象的原因,并针对原因总结了四条对策建议. |
| 关 键 词： | 问题意识 缺失 原因 对策 |
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