经济法“临床实习式”教学法 |
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引用本文: | 李亚琴.经济法“临床实习式”教学法[J].科学咨询,2013(10). |
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作者姓名: | 李亚琴 |
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作者单位: | 重庆市开县职业教育中心 |
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摘 要: | 本文探讨了“临床实习式”教学法的含义,基本流程及操作方法.以高中一、二年级学生为被式,以《合同法》、《产品质量法》、《消费者权益保护法》为硏究对象,以实习场地、课堂为中心,以学生为主体,以实践、体验、总结、讨论为主要方法,在经济法教学中进行尝试,结果表明:“临床实习式”教学法能显著提高学生学习兴趣,培养学生观察、总结问题能力和实际操作能力,可供中职经济法教学借鉴.
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关 键 词: | “临床实习式”教学法 总结体验 讨论点拨 |
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