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小学语文“实新课堂”初探
引用本文:
屈燕.小学语文“实新课堂”初探[J].科学咨询,2013(11).
作者姓名:
屈燕
作者单位:
重庆荣昌县清江梧桐完小
摘 要:
“实新课堂”是“实”“新”并重的课堂,它依据学生身心发展特点,采用新的教学方法,打造“真实、朴实、扎实”的高效课堂.它要求教师:更新转变教学观念,准确定位教育目标,践行自主学习理念,创新课堂教学形式,优化教学效果.
关 键 词:
概念
核心理念
具体环节
实践体会
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