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问题教学法在初中英语词汇教学中的运用
作者姓名:
朱明媚
作者单位:
兴业县小平山第二初级中学
摘 要:
掌握一定数量的词汇,是学好外语的基础。词汇教学,要使学生掌握规定数量的单词,并获得学习词汇的方法。词汇是构成语言的三大要素之一,没有词汇,学习任何语言都是不可想象的。该文探讨把问题教学法运用到英语词汇教学中的一些做法。
关 键 词:
初中英语
问题教学法
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