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试论艺术特色高中工艺课教学
引用本文:杨帆.试论艺术特色高中工艺课教学[J].浙江师范大学学报(社会科学版),2000,25(Z1):92-93.
作者姓名:杨帆
作者单位:三梅中学,浙江 台州 318000
摘    要:本文认为应用美术应体现其装饰性和实用性,融社会和生活于一体,培养学生以创造性和独立性思维解决问题的能力。

关 键 词:特色高中  应用美术  装饰性  实用性
文章编号:1001-5035(2000)增-0092-01
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