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职业学校数学课堂教学有效性探讨
作者姓名:李艳
作者单位:聊城高级财经职业学校
摘    要:文章简述了我国职业教育背景,针对职业学校数学课堂教学存在的问题,从明确教学目标、把握课堂教学过程、创设实验情境和注重教学反思等几方面对职业学校数学课堂教学有效性进行了探讨.

关 键 词:职业学校  数学课堂教学  有效性
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