浅谈如何激发高中生学习文言文的兴趣 |
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引用本文: | 陈洁琼.浅谈如何激发高中生学习文言文的兴趣[J].现代交际,2014(3):164-164. |
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作者姓名: | 陈洁琼 |
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作者单位: | 诏安县秀篆中学,福建漳州363500 |
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摘 要: | 文言文教学,作为语文教学中的一种特殊文字表达形式存在,是中国传统文化的结晶,同时也是中国传统文化的重要载体,其存在有着重要的价值和意义。而在现实教学中,发现我们的高中生对文言文的学习缺乏兴趣,甚至有的学生一听到文言文就害怕,甚至抵触,这使我们教师对文言文的教学陷入了尴尬。因此,拓展学生学习文言文的兴趣,是提高学生文言文成绩,以及提高学生语文素养最有效的途径。
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关 键 词: | 文言文 培养兴趣 提高 语文素养 |
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