搞好中职美术课程发展性评价之我见 |
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引用本文: | 李子木.搞好中职美术课程发展性评价之我见[J].现代交际,2014(5):171-171. |
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作者姓名: | 李子木 |
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作者单位: | 吉林轻工业学校,吉林吉林132000 |
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摘 要: | 新形势下,美术课程评价应以学生在美术学习中的客观事实为基础,注重评价与教学的协调统一,尤其要加强形成性评价和自我评价。既要关注学生掌握美术知识、技能的情况,更要重视美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的评价,这是不同阶段美术课教学的一致要求。
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关 键 词: | 美术 发展性 评价 |
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