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| 《市场营销学》的案例教学之我见 | |
| 引用本文： | 周海娟.《市场营销学》的案例教学之我见[J].管理科学文摘,2008(9). |
| 作者姓名： | 周海娟 |
| 摘 要： | 案例教学法被视为解决理论与实务间落差的利器,不仅可以传播新信息,亦可激发学习者讨论与辩证的动机,可以培养学习者高层次的思考能力、问题解决的能力、评鉴能立即在情境脉络中的决策能力.<市场营销学>是经济管理类专业的一门重要专业课,它是以管理学为基础,综合运用心理学、经济学、哲学,行为科学等理论的学科,具有极强的综合性和实践性,因此,案例教学对市场营销课的教学显得极为重要. |
| 关 键 词： | 市场营销学 案例 经济管理类专业 决策能力 教学法 理论与实务 学习 行为科学 情境脉络 专业课 心理学 经济学 管理学 哲学 运用 学科 信息 题解 实践 培养 |
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