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| 可视信息”在英语专业基础阶段听说教学中的应用 | |
| 引用本文： | 王 蓉,张爱琳.可视信息”在英语专业基础阶段听说教学中的应用[J].重庆邮电大学学报(社会科学版),2004,16(1):135-137. |
| 作者姓名： | 王 蓉 张爱琳 |
| 摘 要： | 〖HT5”H〗〖HK46〗摘〓要：〖HT5”K〗 详细介绍了“Visuals-based Listening Exercises——以可视材料为基础的听力活动” 在听说教学中的实践和应用，并通过图片、图表等事例进一步说明了可视 材料在提供语境、促进交际、激发学习动机和提高学习效果等方面所具有的优势。 |
| 关 键 词： | 可视材料 应用 优势 |
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