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数学思维的训练与培养
作者姓名:谢沿
作者单位:自贡职业技术学校
摘    要:培养中职学校学生的数学思维是中等职业学校数学教育的一项基本任务。因为良好的思维品质是提高各项数学能力的有力保障,对中职学生今后学习专业课程有很大帮助。

关 键 词:数学思维  逻辑思维  形象思维  顿悟思维
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