角色扮演教学法在网络教学中的激励机制研究——以公共管理类课程为例 |
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引用本文: | 宋心然.角色扮演教学法在网络教学中的激励机制研究——以公共管理类课程为例[J].社会科学论坛,2020(6):160-165. |
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作者姓名: | 宋心然 |
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作者单位: | 首都经济贸易大学城市经济与公共管理学院,北京100070 |
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基金项目: | 该文系2019年首都经济贸易大学教育教学改革立项青年项目《角色扮演在公共管理教学中的应用》的阶段性成果 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 角色扮演 网络教学 激励机制 公共管理类课程 |
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