| 夯实科学精神根基注重科学素养培育——《中国近代科学教育史》评介 |
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| 引用本文： | 王雷,孙太雨.夯实科学精神根基注重科学素养培育——《中国近代科学教育史》评介[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2012,36(2):2+161. |
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| 作者姓名： | 王雷 孙太雨 |
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| 摘 要： | 科学教育是当今教育的重要内容,是增强国家核心竞争力,提高全民科学素质,实现科教兴国战略的重要依托.世界各国的竞争,其实质就是科技和人才的竞争,而科技的发展和人才的培养无一不依靠科学教育.纵观中国科学教育已经走过的一百多年历程,可谓是成绩与不足并存,经验与教训同在.因此,探寻中国科学教育发展的历史,特别是发端时期的近代科学教育,认真总结它的规律与特征,对于建立适合新世纪发展要求的科学教育体系,制订国家科学教育目标和标准,具有重要的参考价值.正是在这样的背景之下,东北师范大学教育科学学院曲铁华教授和李娟副教授执笔撰写的《中国近代科学教育史》一书,于2010年6月由人民教育出版社出版,真可谓是适时之作.
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| 关 键 词： | 科学教育 中国近代科学 教育史 核心竞争力 经验与教训 重要内容 科学素质 科教兴国战略 强国家 中国科学 |
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