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| 刍议农村学校环境教育的困境与对策 | |
| 作者姓名： | 尹巨龙 |
| 作者单位： | 静宁县三合教委,甘肃平凉,743419 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学“十二五”规划2013年度课题“农村小学环境教育模式的研究” |
| 摘 要： | 自然资源过度开发、污染物大量排放、全球资源短缺、生态恶化、环境污染严重等,使人们认识到环境保护对于人类的意义.因此,在学校尤其是农村学校开展环境教育将成为提高学生环保意识,推进社区公众低碳生活的一个有力手段和有效措施.通过分析农村学校环境教育的困境,探讨解决问题的对策,为农村学校建立环境教育模式提供理论支持. |
| 关 键 词： | 农村学校 环境教育 困境 对策 |
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