影响高职教育发展的因素及对策 |
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引用本文: | 韩邦云,牟善德,张咏梅,崔静.影响高职教育发展的因素及对策[J].山东社会科学,2001(5):89-89. |
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作者姓名: | 韩邦云 牟善德 张咏梅 崔静 |
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作者单位: | 山东科技大学,山东,济南,250031 |
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摘 要: | 一、社会对高职教育的偏见影响了高职教育的发展多年来 ,普通高等教育才是正规的教育的观点在人们的头脑中根深蒂固 ,尽管近几年来 ,教育界乃至社会上对高职教育的认识有了较大进步 ,但轻视、鄙薄职业教育的观念仍然存在。 ( 1 )有不少家长认为 ,高职教育比大专低一等 ,不愿让子女报高职专业。而在高考志愿的填报和录取方面 ,高职院校放在普通专科之后 ,最后一批录取 ,考生也是要到没有退路时才填个高职院校。 ( 2 )有些录取学生也认为高职前景不乐观 ,觉得它并不是真正的大专 ,因此学习自觉性不高。 ( 3)社会就业问题。同样的专业 ,大多数…
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文章编号: | 1003-4145[2001]05-0089-01 |
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