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| 论话语对意图的实现 | |
| 引用本文： | 刘澍心.论话语对意图的实现[J].湖南社会科学,2006(4):146-149. |
| 作者姓名： | 刘澍心 |
| 作者单位： | 湖南第一师范学校文史系,湖南,长沙,410002 |
| 基金项目： | 湖南省普通高等学校教学改革研究课题:课堂语境构建与教师语用策略。 |
| 摘 要： | 一、话语和意图1.话语意义语言结构(语素、词、句子等)的意义大致可分为两种:一种是语言结构表达的独立于语境之外的意义,我们称之为语言意义,它来自语言本身的属性,是语义学的研究对象。第二种是通过使用的语言结构(句子、语段等)表达在特定的环境中的意义,我们称之为话语意义,是语用学的研究范畴。可以说,话语意义是语言使用上的意义,是话语行为的意义,是在语境中才能确定的意义。在这里,意义不仅仅被看作语言的一个特征,而且被视为交际者在特定的语境中对语言的用法。或者可称为语用意义。利奇(Leech)曾提出了四条标准,以判断对意义的讨… |
| 关 键 词： | 话语意义 意图 语言结构 语言意义 语言使用 话语行为 语用意义 语境 语义学 语用学 |
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