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谈统计教学中的横向联系与纵向深入
引用本文:
孙中东.谈统计教学中的横向联系与纵向深入[J].统计教育,1996(Z1).
作者姓名:
孙中东
作者单位:
湖北省孝感市财贸学校
摘 要:
谈统计教学中的横向联系与纵向深入湖北省孝感市财贸学校孙中东唯物辩证法作为统计学的理论基础之一,其立场、观点和方法融汇于统计学的各个分面,贯穿于统计研究的始终。如何把这些观点和方法有机地结合到统计教学中去,做到既向教育对象介绍统计知识,又培养其分析问题...
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