初中物理教学过程优化——探究性学习 |
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作者姓名: | 苏祖福 |
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作者单位: | 梁平县和林镇初级中学 |
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摘 要: | 中国21世纪的基础教育正大步迈向素质教育,素质教育是一种新的教育价值取向,一种理想的教育模式,概而言之,是着眼于开发人的潜能,以完善和提高人的素质为根本目的的教育,说到底是主体性教育.一切为了学生,为了全体学生,发展、弘扬学生的主体性,培养富有个性、协作性、创造性的身心和谐发展的现代人.作为创新教育的一个重要学习手段--探究性学习也正在深入开展中.
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关 键 词: | 初中物理教学 探究性学习 |
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