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| 学校学习型党组织的“五项修炼” | |
| 引用本文： | 黄志坚.学校学习型党组织的“五项修炼”[J].社科纵横,2012(9):153-154. |
| 作者姓名： | 黄志坚 |
| 作者单位： | 深圳职业技术学院,广东深圳,518055 |
| 摘 要： | 文章以彼得.圣吉的＂五项修炼＂模型为理论基础,分别从自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习和系统思考等五个方面,探讨了学校学习型党组织建设问题,对学校的基层学习型党组织建设具有一定的借鉴价值。 |
| 关 键 词： | 学校 学习型 党组织 建设 |
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