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构建和谐课堂提高教学质量
作者姓名:马侯娟
作者单位:重庆机械高级技工学校
摘    要:和谐教育离不开和谐课堂。传统单一的课堂教育模式,不仅不利于教学质量的全面提高,更不适应社会的需要和时代的进步。本文以全面提高教学质量为出发点,始终关注学生身心自然和谐的发展,从师生关系、教学内容、教学方式、教学语言等四个方面着手,阐述在构建和谐语文课堂过程中的点滴体会。

关 键 词:和谐  课堂  教学质量
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