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网络信息技术与外语课程整合探究
作者姓名:夏玲英
作者单位:常州工学院外国语学院
摘    要:促进信息技术与学科课程的整合,是信息技术教育的核心。本文基于建构主义理论,探讨网络信息技术与外语课程整合的应用,对推动外语教学改革和提高学生的语言应用能力具有重大意义。

关 键 词:网络信息技术  课程整合  建构主义
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