课程思政教学中非遗文化传承的融合实践探索

海南黎族文化作为中国非物质文化遗产的重要组成部分，具有独特的历史、文化和艺术价值。在课程思政教学中，如何将非遗文化传承与思想政治教育相结合，是一项重要的研究课题。本文以海南非物质文化遗产教学资源为例，探讨课程思政教学中非遗文化传承的融合策略，旨在提高非遗文化的传承效果和质量，增强学生的文化自信和民族自豪感。