“1+X”证书制度下课证融通人才培养模式的研究与探索――以数字媒体技术专业为例 |
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引用本文: | 贺丽娟.“1+X”证书制度下课证融通人才培养模式的研究与探索――以数字媒体技术专业为例[J].公关世界,2024(3):106-108. |
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作者姓名: | 贺丽娟 |
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作者单位: | 陕西国防工业职业技术学院 |
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基金项目: | 陕西省“十四五”教育科学规划课题《“1+X”证书制度下课证融通人才培养模式的研究与探索――以数字媒体技术专业为例》(项目编号:SGH23Y3050); |
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摘 要: | 本文以“1+X”证书制度为背景,以数字媒体技术专业为研究对象,探讨了课程与证书的融通人才培养模式,并从优化顶层设计、社会发展需求、专业建设、课程教学改革四个方面展开研究,以提高高职院校数字媒体技术专业人才培养质量为出发点,探索适应“1+X”背景下的创新培养模式。
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关 键 词: | “1+X”证书制度 课证融通 |
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