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杂志ISSN号
英语词汇的巧妙记忆法
作者姓名:
刘玉秀
作者单位:
河北黄骅二中
摘 要:
随着英语课程所学语言知识的增多,内容的加深,尤其是词汇量的持续增加,相当一部分学生已经感到力不从心,或因学习滞后而产生厌学情绪,求知热情弱化,主动性不强,学习能力退化,从而直接影响了学生的素质和英语知识水平的形成和发展。在词汇学习方面,普遍存在记忆方法单一、遗忘现象严重、死记词义不知辨词、认识单词使用困难等问题。针对这些问题,教师应在详细分析形成原因的基础上,探求解决问题的方法,对症下药,以提高学生词汇学习的效率。
关 键 词:
英语词汇
记忆法
学习能力
词汇学习
语言知识
英语课程
厌学情绪
知识水平
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