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| 大学英语教学有效性探析 | |
| 引用本文： | 李悦.大学英语教学有效性探析[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2013,37(2). |
| 作者姓名： | 李悦 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学大学外语教学部,辽宁沈阳,110034 |
| 摘 要： | 大学英语课堂教学是培养21世纪英语交际能力人才的主阵地,也是提高当代大学生综合知识水平、素质能力的重要渠道.认真思考和深入研究大学英语教学,强化“以生为本”的教学理念,培养学生强烈的学习动机、乐学态度和主动学习精神;丰富大学英语教学内容;优化选择与综合运用大学英语教学方法,增强教学的知识性、生动性和趣味性;用现代教育技术武装大学英语教学,是提高大学英语教学质量,切实优化教学效果的重要保证和必然选择. |
| 关 键 词： | 大学英语 教学 有效性 |
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