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杂志ISSN号
试论统计高等教育模式的创新
作者姓名:
纪竹荪
作者单位:
湖北经济学院
摘 要:
根据统计学界对统计学与数学一样是方法论科学的共识,按照社会需要改革统计专业教学,适应市场经济需要应成为我国统计教育进一步创新的方向,目前有必要设立理学一级学科下与实质性学科结合的统计专业方向,推进具有复合型知识结构的统计人才培养。
关 键 词:
统计教育
改革
社会需要
实质性学科
复合型人才
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