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杂志ISSN号
《人力资源管理》课程互动教学反思
作者姓名:
王俊
作者单位:
安徽电大经济管理教学部
摘 要:
互动教学有助于克服学生独自学习的枯燥乏味感、思维定势等不利影响,提高了学生学习兴趣。本文结合《人力资源管理》课程,探讨了互动教学实施前提、方法以及互动教学主客体范围,并对教学中的成效和不足进行了反思,为提高互动教学效果提供了新思路。
关 键 词:
互动教学
人力资源管理课程
反思
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