科学发展观视野下当代大学生国防教育路径的多维度分析 |
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引用本文: | 左雪松,刘继昌,夏道玉.科学发展观视野下当代大学生国防教育路径的多维度分析[J].长春理工大学学报(社会科学版),2012,25(2):114-116. |
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作者姓名: | 左雪松 刘继昌 夏道玉 |
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作者单位: | 浙江东方学院社会科学部,浙江温州,325011 |
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摘 要: | 国防教育是高等学校教育体系的重要组成部分,在高校中开展国防教育,具备一定信度与效度的技术路径成为提高大学生国防意识的重要保证。随着科学发展观的树立与落实,为大学生国防教育路径的探寻提供了科学的方法,本文从国防教育路径多维度视角,把握当代大学生国防教育的针对性与实效性。
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关 键 词: | 科学发展观 国防教育 大学生 技术路径 维度 |
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