生命关怀视野下高校挫折教育的理论与实践研究 |
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引用本文: | 刘林.生命关怀视野下高校挫折教育的理论与实践研究[J].长春理工大学学报(社会科学版),2012,25(5):154-156. |
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作者姓名: | 刘林 |
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作者单位: | 嘉应学院文学院,广东梅州,514015 |
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基金项目: | 广东省高校党建研究会项目“地方高校视阈下的青年马克思主义者培养”,嘉应学院人文社会科学研究项目“高校辅导员心理辅导能力提升研究” |
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摘 要: | 随着社会的发展,社会形形色色诱惑的增多和就业压力的增大,大学生由于遇到困难或是挫折而导致的漠视生命、伤害生命、生命意义感缺失等问题日益暴露,对高校心理健康教育提出了严峻的挑战。为此,高校必须积极适应新的教育形势,构建凸显生命关怀的心理健康教育和挫折教育模式,加强心理健康教育和挫折教育,使心理健康教育和挫折教育更人性化和生活化,更具针对性和实效性。
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关 键 词: | 高校 生命关怀 挫折教育 大学生 |
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