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| 当代教师要注重情感智力的养成 | |
| 引用本文： | 王新.当代教师要注重情感智力的养成[J].河南理工大学学报(社会科学版),2001,2(3):50-51. |
| 作者姓名： | 王新 |
| 作者单位： | 焦作工学院电气工程系 河南焦作454000 |
| 摘 要： | 现代教育是一种唯智主义的教育 ,在这种教育观影响下 ,教师在基本素质的养成中 ,比较注重对知识、能力及认知技能、技巧方面的培养 ,对情感智力的养成不够重视。教师的情感智力对学生的学习、良好情感智力的形成和全面教育目标的实现有着重要的影响。所以 ,良好的情感智力应是现代教师的必备素质之一。在教师情感智力的养成中 ,那些与教育、教学工作有密切联系的情感特征 ,如良好的自我意识、乐观、宽容和表达情感技能技巧等方面是特别要着意养成的 |
| 关 键 词： | 教师 情感智力 现代教育 |
| 文章编号： | 1009-3893(2001)03-0050-02 |
| 修稿时间： | 2000年10月12 |
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