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浅谈大学英语口语教学方法
作者姓名:巩占坤
作者单位:哈尔滨师范大学,黑龙江,哈尔滨,150027
摘    要:尊重语言教学的规律性和普遍性,在英语课堂上营造持续不断的英语语言输入和输出的环境,促进学生养成用英语思维的习惯,最终实现学生由语言能力向口头交际能力的转化,是促进大学英语口语教学的一种值得探讨的方法.

关 键 词:口语  教学  启发式  研讨式
文章编号:1003-6121(2006)02-0077-02
修稿时间:2005-10-13
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