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| 高职院校“工匠精神”技术技能型人才培养策略研究——以城乡规划专业为例 | |
| 作者姓名： | 刘娜 |
| 作者单位： | 湖南城建职业技术学院 |
| 基金项目： | 2020年度湖南省教育厅科学研究项目《“三全育人”背景下弘扬工匠精神,培育“乡村工匠”实施路径研究》（课题编号：20C0339）研究成果； |
| 摘 要： | 本文在乡村振兴大背景下，从高职院校出发，研究高职院校“工匠精神”技术技能型人才培养的策略，分别从融合课程建设、挖掘专业资源等方面进行思考，实现“工匠+教师”“工匠+学生”“工匠+实践基地”的人才培养阵地和实践阵地，推进技术技能型人才培养，为其他院校提供借鉴。 |
| 关 键 词： | 高职院校 乡村工匠 人才培养 |