大学生对辅导员工作满意度的现状与提升——基于全国57所高校30000份问卷的分析

本文利用自行编制的《大学生对辅导员工作满意度量表》,对全国8省市57所全日制本专科大学生发放30000份问卷进行调查,了解大学生对辅导员工作满意度的基本状况。结果显示,大学生对辅导员工作满意度普遍较高;性别、出生地、年级、参加活动情况、学科、是否学生干部等因素影响大学生对辅导员工作的满意度。基于本次研究,提出以"回归本质"为核心,做好学生主流意识形态教育;以"顾客需求"为导向,尊重学生的个性化特点;坚持"以人为本",重视学生的全面发展;以"专业建设"为依托,加快辅导员工作知行合一;以"综合实力"为根本,提高辅导员的业务能力水平等对策有效提升大学生对辅导员工作的满意度。