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| 对继续教育选题的几点思考 | |
| 引用本文： | 康德徽,杨辉,刘贵学.对继续教育选题的几点思考[J].才智．人事人才,1998(1). |
| 作者姓名： | 康德徽 杨辉 刘贵学 |
| 摘 要： | 恩格思说:“每一门科学都是分析某一个别的运动形式或系列相联合和互相转化的运动形式”。继续教育是一种教育形式,要使它更好的服务于科学、经济、社会进步,除创造一个良好的继续教育环境外,选题工作就显得尤为重要。下面笔者对继续教育选题谈几点思考,与同行商榷。一、选题的重要性从继续教育的目的性来说,它是紧密围绕经济建设、科学技术、生产经营和社会发展进步的直接需要而开展的一种教育形式。是“需要什么学什么”,学了就能用的教育。要使 |
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