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教学过程中培养学生数学能力的体会

作者单位：	重庆二十九中学

摘要：	根据我在教学实践中,借助心理学方面的成果,对高中学生数学能力的培养谈谈体会。一、在教学中知识与能力是相互促进、相互转化的一对矛盾在数学教学中,知识与能力统一的问题,经常表现为学懂与
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