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| 发达国家职业教育改革及其启示 | |
| 引用本文： | 赵彦彬,耿金龙.发达国家职业教育改革及其启示[J].职业时空,2006(23). |
| 作者姓名： | 赵彦彬 耿金龙 |
| 作者单位： | 河北大学成人教育学院，河北大学成人教育学院 |
| 摘 要： | 现代意义上的职业教育是近代资产阶级产业革命的产物,它伴随着资本主义经济的发展、科学技术的进步以及政府的介入而发展壮大。历史发展轨迹证明,当今发达国家无一例外不将发展职业教育作为其社会发展的战略重点。随着社会变革、经济全球化、知识化以及科学技术的信息化、教育终身化趋势的到来,发达国家职业教育的发展改革出现了新的特点和新的发展趋势。一、发达国家职业教育发展改革的特点(一)积极调整教育发展的战略重点,大力发展职业教育。20世纪90年代以来,发达国家积极应对知识经济浪潮,大力发展职业教育。世界银行在《1991年世界银行… |
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