论高校思想道德修养课程从教材体系向教学体系转化的途径 |
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引用本文: | 李捷.论高校思想道德修养课程从教材体系向教学体系转化的途径[J].山西煤炭管理干部学院学报,2014(2):75-76. |
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作者姓名: | 李捷 |
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作者单位: | 山西煤炭管理干部学院,山西太原030006 |
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摘 要: | 高等学校《思想道德修养与法律基础》课程的实效性是一直在探讨的问题,本文认为解决此问题必须实现教材体系向教学体系的转化,而这一转化需要教师、学生、教学内容、教学方法等多维度的整合才能得以实现,本文就从这四方面来论述教材体系向教学体系的转化途径.
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关 键 词: | 高职教育 思想道德修养 教学体系 |
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