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| 设计“五大”兴奋点 激活课堂新氛围 | |
| 作者姓名： | 戴卫银 |
| 作者单位： | 江苏省常州刘国钧高等职业技术学校 |
| 摘 要： | 政治课在培养社会主义事业建设者和接班人以及在祖国的未来世界观、人生观和价值观改造上功劳卓著。当然也存在一些问题,如政治课主要弊端在于教学内容枯燥、教学形式单一;学生学习思想政治课的动力不足,教师教育观点、教学方法陈旧;不少教师没在教材研究和教学设计上下真功夫,这些都在不 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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