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浅析初中历史教学中的人格教育
作者姓名:
邓连华
作者单位:
山东省乐陵市三间堂中学 山东 253600
摘 要:
人格教育是现代教育的重要内容,历史教育就是要实现人格教育的作用,塑造初中生的人格,促进初中生的健康成长,也是教育改革的目标和意义。
关 键 词:
初中历史
人格教育
教学
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