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| 常态化教学的认识误区 | |
| 引用本文： | 王爱明.常态化教学的认识误区[J].科学咨询,2010(26). |
| 作者姓名： | 王爱明 |
| 作者单位： | 四川省合江县白沙镇中心校 |
| 摘 要： | 在今年暑期教材教法培训中,笔者听到一些关于"常态课"的说法,其中"一支粉笔,一本教本去上课"就是最典型的说法.矫枉往往过正,在提倡教学常态课的声浪中,就出现了所谓教学常态课就是"一支粉笔,一本教本去上课"的说法.笔者认为,这是对教学常态课的一种错误认识.以这种看法为代表的认识误区还有一些,在这里,笔者不揣浅陋做出几点分析. |
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