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杂志ISSN号
浅议高职班主任班级管理
作者姓名:
尹卫华
作者单位:
江西电力职业技术学院
摘 要:
班主任是学生的精神导师,是爱的承继者和传递者。在班主任的启发引导下,学生进行自我认识、自我监督、自我克制和自我纠正,形成良好行为习惯,提高自身素质。
关 键 词:
学生
班主任
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