大学生挫折教育探析 |
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作者姓名: | 庄和美 |
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作者单位: | 湖南科技学院"两课"部,湖南,永州,425006 |
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摘 要: | 目前大学生中面对困难和失败而体验挫折后,出现萎靡不振、消极怠学、焦躁烦闷等心理现象的还不少。今日大学生的身心健康状况与“明天”中华民族的兴衰息息相关,高校及社会各界切不可掉以轻心。高校应加强对大学生的挫折教育。挫折教育主要是通过对大学生挫折认知的提高、挫折承受力的加强和挫折后心理的调整,来促使大学生达到自强不息的良好精神状态。
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关 键 词: | 大学生 挫折 挫折承受力 挫折教育 |
文章编号: | 1007-9106(2006)06-0130-02 |
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