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| 德国“双元制”职业教育模式的启示 | |
| 作者姓名： | 葛君山 |
| 作者单位： | 江苏海事职业技术学院 |
| 基金项目： | 2014-2016年度教育科学研究课题，“校企合作、工学结合”职教模式在航海高职院的实践研究；2014年江苏海事职业技术学院院级定向课题( |
| 摘 要： | 德国“双元制”职业教育被誉为世界职业教育的成功典范。本文在介绍德国“双元制”职业教育模式的基础上分析其内涵特点、成功原因，并结合我国实际情况对如何科学借鉴德国“双元制”职业教育模式，推动高职院校教学改革进行了探索。 |
| 关 键 词： | 双元制 高职教育 校企合作 |
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