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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
如何提升高职英语课堂教学的有效性
作者姓名:
吴浩然
作者单位:
吉林工业职业技术学院,吉林吉林132013
摘 要:
本文围绕高职课堂的设置和教学模式进行探讨,如何创建高职英语课堂教学的良性生态环境。
关 键 词:
高职英语
课堂教学
有效性
有机整体
本文献已被
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